王志超《心理治疗》中认知取向出现在第 33 讲（认知领悟治疗：钟友彬）与第 57–58 讲（艾里斯评价转贝克、认知疗法：贝克下）。本页列出对应真实讲次。
《心理治疗》里认知取向的讲次比较集中：第 57 讲「艾里斯(4)：评价——贝克(上)」由理性情绪疗法的评价过渡到认知疗法，第 58 讲「认知疗法：贝克(下)——柏尼(1)：抚慰经济」讲完贝克并转入交往分析。
此外第 33 讲「阿德勒(15)：评价——认知领悟治疗：钟友彬」涉及本土的认知领悟治疗，是阿德勒部分的评价讲次。本页把这三讲一并列出，方便按主题检索。
与动辄十几讲的流派相比，认知疗法在这门课里篇幅较短，但它承接理性情绪疗法、下接交往分析，是理解课程流派编排顺序的一个节点。
下列标题、顺序与标价直接取自课程系统；点任一讲次可直达试听 / 学习页。
以贝克为主的是第 57 讲末与第 58 讲；另第 33 讲涉及钟友彬的认知领悟治疗。
课程编排上第 57 讲由艾里斯的评价转入贝克（上），第 58 讲讲贝克（下）后转入柏尼的交往分析。
是华南师范大学心理学系本科课程的教学内容，不是考证培训，不发学历、不发证书。