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人之患，好为人师。我们天天在受教导，也在时刻教导着别人。讲道理在教导；讲工作方法经验在教导；讲故事在教导；讲吃喝拉撒娱乐八卦也在教导。我们张口在“教”，闭口也在“教”。
教导，是一种很重要的教育手段，没了教导，人类无法存活。
心理咨询不是教导！ ——咨询师还能说什么？
把心理咨询当作教导，无异于攻击当事人的人格！ ——怎么可能？？？
“咨询师怎么会攻击当事人呢？”
先别急着否认，看完讨论视频再下结论，在我们的咨询过程中，有没有出现过类似的情况呢？哪些话语，哪些举措就是攻击人格的表现呢？
还有一种情况：
学生抽烟，喝酒，逃课，不上课，不交作业，不参加考试，吵架，群殴，骂脏话；家长或老师认为他有“心理问题”，交给心理教师去处理。这是教导还是心理咨询？心理咨询可以解决这些学生问题吗？
本次视频讨论，王志超教授对课堂学员的疑问逐一解答，对一些重要的概念及时澄清，内容精彩，不容错过！
怎么样才能够学习到知识，听了不等于你就懂了，知道了不等于你就掌握了，让我们在发问—讨论—再发问—再讨论的学习模式中，学习“专业心理咨询知识”。
参与学习的学员们，大家如果对课堂内容如有如何任何疑问，请微信留言直接发给心理学堂助教，或者可以在王志超心理学堂交流群里@心理学堂助教之后发送。 心理学堂助手有可能抽到你的问题或者亲身直接问王志超老师问题，王志超老师将为大家一一解答。
未来将有更多的心理学知识、技巧、实战等视频给到大家学习！
祝大家学习愉快！